ЈЕДНАКИ У РАЗЛИЧИТОСТИ – У НОВОМ ПАЗАРУ ИМА МЕСТА ЗА СВЕ

У многим заједницама широм света, деца са сметњама у развоју и инвалидитетом суочавају се с изазовима недостатка видљивости и разумевања њихових потреба. Овај проблем често проистиче из мањка системске подршке, ограничених могућности за едукацију шире јавности о важности инклузије и присутних предрасуда. Недовољна свест о значају инклузивног приступа доводи до социјалне изолације ове деце, што негативно утиче на њихов развој, самопоуздање и квалитет живота. Таква ситуација не утиче само на појединце, већ и на цело друштво, јер спречава стварање заједнице која поштује различитости и пружа једнаке шансе свима.

У Новом Пазару, граду са више од 106.000 становника, ситуација није много боља. Иако постоје иницијативе попут Центра за децу и младе са сметњама у развоју, који пружа дневни боравак и друге услуге, број деце која чекају на подршку је у порасту. Према подацима из фебруара 2023. године, број деце обухваћене програмом „Лични пратилац детета“ повећао се са 71 на 107, што је довело до потребе за ангажовањем додатних 15 асистената. Овај тренд указује на растућу потребу за бољом инклузијом и већим ангажманом заједнице у пружању подршке деци са сметњама у развоју.

Овај локални проблем препознали су млади студенти психологије, који су оформили групу која покушава овај изазов да ублажи. Група Мрежа студената психологије основана је у јуну 2024. године са циљем подизања свести и едукације о менталном здрављу младих, као и промоције инклузивног друштва које прихвата различитости. Почетком године, чланови групе су припремили пројекат у оквиру конкурса ЕУ Ресурс центра за цивилно друштво, а њихова идеја је награђена међу више десетина конкурената, што је додатно подстакло њихов ангажман.

Мотивисани потребом да се укаже на недовољну видљивост и подршку деци са сметњама у развоју и инвалидитетом, спровели су конкретне активности у периоду од марта до јуна 2025. године. До сада су организовали интерактивне радионице о превенцији вршњачког насиља, вршњачке едукације из позитивне психологије и јавне акције за подизање свести о значају менталног здравља.

У оквиру пројекта „Једнаки у различитости – разумевањем до инклузије“ реализовано је укупно 11 активности. Четири радионице одржане су у Удружењу за помоћ МНР0 Нови Пазар, где су деца кроз креативне и моторичке вежбе јачала своје способности и осећај заједништва. Паралелно, четири радионице намењене деци типичне популације спроведене су у Основној школи „Стефан Немања“, са посебним фокусом на развој емпатије и разумевања различитости. Три трибине у удружењу „Светионик“ додатно су осветлиле теме права, институционалне подршке и значаја волонтеризма у стварању инклузивнијег друштва.

Према речима организатора, све активности су изведене по плану, са интерактивним садржајима који су омогућили активно учешће учесника. Посебан значај има чињеница да су све радионице и трибине документоване видео записима и промовисане путем друштвених мрежа, чиме је порука инклузије допрела до шире публике.

Како истичу учесници, стечена знања и нови увиди подстакли су многе, нарочито младе, да наставе са активним деловањем у својим школама и заједницама. Посебно је изражен пораст емпатије код деце типичне популације, што је важан корак ка друштву које цени различитост и равноправност. Овај пројекат потврђује да ангажман младих може донети праве и трајне промене у заједници.

Својим несебичним деловањем и истицањем ове важне теме у локалној заједници Новог Пазара, млади студенти осветлили су један недовољно примећен аспект развоја који се у шареноликом окружењу у развоју, какав је овај град – сигурно може унапредити.

???? Видео у прилогу:
https://www.youtube.com/shorts/qDhLzQh9kv0

Овај текст је израђен уз подршку Европске уније у оквиру пројекта „ЕУ Ресурс центар за цивилно друштво у Србији“, који спроводи Београдска отворена школа у партнерству са организацијама цивилног друштва: Новосадска новинарска школа, ЕНЕЦА, Ужички центар за права детета, Нова планска пракса, Сигурне стазе, Млади пољопривредници Србије и међународним партнером, фондацијом Фридрих Еберт (Friedrich Ebert Stiftung). За садржај текста одговоран је искључиво аутор и он ни на који начин не одражава ставове Европске уније.